本书结合一个应用程序的开发全过程,介绍Java Web应用程序的开发技术与方法。全书分为三部分:*部分是基础性内容,利用Java Web开发的基础知识实现一个原型系统;第二部分是提高性内容,应用面向对象编程技术和设计模式对程序进行重构开发,改善功能实现和程序结构;第三部分是应用性内容,引入第三方组件和开发框架,结合实例介绍常用的开发方法。本书在内容组织上,力求避免知识的简单堆砌,改变传统教材常见的技术手册式写法,针对应用型本科注重实践能力培养的需要,遵循以做带学的内容组织形式、任务驱动的学习模式、内容选择围绕开发目标、关联知识适当屏蔽等原则,为读者提供一种新的学习体验。本书既可以作为高等学校Java Web应用开发课程的教材,也可以作为读者自学相关开发技术的参考书。
本书以教育部计算机基础课程教学基本要求为指导,结合应用型本科院校教学以及全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的要点,基于“快速上手、学以致用”的原则,以数据库的基础理论为引导,循序渐进、深入浅出地介绍了Access 2010数据库6种对象的功能、创建及使用方法。全书共9章,内容包括数据库系统的基础知识、Access 2010基础、Access 2010表、Access 2010查询、Access 2010窗体、Access 2010报表、宏、模块与VBA程序设计、学生选课管理系统开发。 本书既可作为应用型本科院校“Access数据库技术与应用”课程的教材,也可作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的备考用书,还可供广大Access数据库爱好者自学使用。
本书结合一个应用程序的开发全过程,介绍Java Web应用程序的开发技术与方法。全书可分为三部分:第一部分为基础性内容,利用Java Web应用开发的基础知识实现一个原型系统;第二部分为提高性内容,利用面向对象编程技术和MVC架构模式对程序进行重构,改善功能实现和程序架构;第三部分为应用性内容,引入第三方组件和前后端分离开发模式,结合示例介绍当前主流的常用开发方法。 本书在内容组织上,力求避免知识的简单堆砌,改变传统教材常见的技术手册式写法,针对应用型本科注重实践能力培养的需要,遵循以做带学的内容组织形式、任务驱动的学习模式,内容选择围绕开发目标、关联知识适当屏蔽等原则,为读者提供一种新的学习体验。 本书既可以作为高等学校“Java Web应用开发”课程的教材,也可以作为读者自学相关Web开发技术的参考书。