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C语言程序设计教程
本书是根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》和《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》中提出的要求，按照以计算思维为导向的分类、分层次组织教学的思路，并根据C语言的特点和初学者的认知规律，结合高等学校计算机语言课程改革的要求而编写的。本书在内容组织上通过例题来介绍C语言的一些基本概念，让读者在做中学，在编程中体会，避免枯燥基础知识的简单介绍过程。通过合理布局，适当地对内容进行了删减。全书共分10章，每章均配有教学课件和精心设计的习题。本书可作为高等院校C语言程序设计课程的教材，也可供广大计算机爱好者学习参考。
Visual Basic程序设计方法
本书是根据编者多年的教学实践经验而编写的，集学习、辅导、实验、习题于一体。本书在总结Visual Basic程序设计中的重点和难点的同时，针对易混淆和难懂的问题做了深入阐述，同时有针对性地编写了习题与上机实践提供读者课后上机练习以巩固所学知识。全书分9章，内容包括Visual Basic基础、程序设计结构、数组、过程、界面设计、文件、数据库技术、Visual Basic开发应用程序以及实验，附录部分给出了Visual Basic试题及其解析和习题答案。本书可作为高等院校Visual Basic程序设计课程的教材，也可作为计算机培训班的辅导教材，亦可供Visual Basic爱好者自学使用。
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